W czerwcu ubiegłego roku na zaproszenie dyrekcji szkoły zorganizowano dla jej uczniów pilotażową prezentację dotyczącą reguł postępowania w sytuacjach szczególnego zagrożenia dla bezpieczeństwa życia (BLS). Głównym instruktorem został st.kpr. Rafał Rassek – członek katowickiej GISW, a jednocześnie ratownik medyczny, posiadający pełne kwalifikacje w zakresie pierwszej pomocy przedmedycznej, kwalifikowanej pomocy przedmedycznej i ratownictwa taktycznego (czerwona taktyka). Towarzyszyła mu pani Beata Kuźma, również profesjonalny instruktor paramedyki.

Podczas kilku godzin zajęć dzieciaki ćwiczyły m.in. udrażnianie dróg oddechowych, pośredni masaż serca czy układanie osób chorych w pozycjach bezpiecznych. Dowiedziały się także jak zachowywać się w sytuacjach potencjalnie niosących za sobą zagrożenie, np. winda, ciemne klatki schodowe czy zaczepianie przez obcą osobę. Ponieważ zajęcia spotkały się z olbrzymim zainteresowaniem nie tylko dzieci, ale i kadry dydaktycznej szkoły zaproszono naszych funkcjonariuszy ponownie. Druga edycja, to już kolejne nowe umiejętności dla młodych sosnowiczan dotyczące radzenia sobie w tzw. stanach nagłych jak utrata przytomności, omdlenia, zakrztuszenia, zadławienia. Dzieciaki korzystając z profesjonalnego sprzętu, fantomów i zestawów do imitacji ran ćwiczyły zakładanie opatrunków i tamowanie krwotoków. Wtedy właśnie okazało się, że funkcjonariusz SW musi znać odpowiedź na każde pytanie, nawet najbardziej zaskakujące. Dlaczego krew tryska tak mocno – to tylko jedno z wielu. Dyskusja o ratowaniu życia przerodziła się więc w prawdziwą rozmowę o człowieku.

Sam inicjator akcji - ppor. Andrzej Porada z AŚ Sosnowiec - przyznaje, że jego pomysł spotkał się z olbrzymią aprobatą i w pewnym sensie przerósł oczekiwania. I tak od września 2011 r. młodzi uczniowie Szkoły Podstawowej nr 19 regularnie goszczą śląskich więzienników na lekcjach praktycznego radzenia sobie w sytuacjach zagrożenia życia. Ostatnie spotkanie, 13 stycznia, zostało wzbogacone o pokaz technik samoobrony używanych przez funkcjonariuszy Służby Więziennej.

Więziennicy znaleźli więc sposób na oswajanie najmłodszych nie tylko z zagrożeniem, ale i szybkim i bezpiecznych radzeniem sobie z własnym strachem i oporem. Tym jest to ważniejsze, że przecież z racji zawodowych obowiązków te zagrożenia znamy doskonale.

Tekst: Justyna Bednarek, na podstawie tekstu G.Kantora i wywiadu z R.Rasskiem

rzecznik prasowy

OISW w Katowicach