Ochrona społeczeństwa
Humanitarne i praworządne traktowanie osób pozbawionych wolności
Resocjalizacja skazanych

Egzaminy w Centrach Kształcenia Ustawicznego działających przy zakładach karnych stanowią kluczowy element procesu resocjalizacji, umożliwiając osobom pozbawionym wolności zdobycie wykształcenia i konkretnych kwalifikacji zawodowych. System ten opiera się na ścisłej współpracy służby więziennej z kadrą pedagogiczną, mając na celu przygotowanie osadzonych do powrotu na rynek pracy.

Egzaminy w warunkach więziennych – zarówno maturalne, jak i zawodowe – podlegają tym samym standardom i procedurom, co w szkołach publicznych. Arkusze egzaminacyjne są dostarczane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE), a nad przebiegiem testów czuwają komisje, w skład których wchodzą nauczyciele z zewnątrz.

Do egzaminu zawodowego sesja ZIMA 2026 w kwalifikacji BUD.01 – wykonywanie robót zbrojarskich i betoniarskich wyodrębnionej w zawodzie betoniarz – zbrojarz przystąpiło 16 osadzonych. Egzamin zawodowy składał się z dwóch części:

- pisemnej, która jest przeprowadzana na sali egzaminacyjnej z wykorzystaniem elektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu zawodowego, trwa 60 minut i jest w formie testu pisemnego składającego się z 40 zadań zamkniętych. Każde zadanie zawiera cztery odpowiedzi do wyboru, z których tylko jedna jest poprawna. Za poprawne rozwiązanie zadań w części pisemnej można uzyskać maksymalnie 40 punktów.

- praktycznej, która polega na wykonaniu przez zdającego na stanowisku egzaminacyjnym zadania praktycznego, którego rezultatem może być wyrób.

Zakończony egzamin to dowód na to, że system penitencjarny skutecznie realizuje funkcję naprawczą. Choć mury więzienne ograniczają wolność, nie ograniczają możliwości rozwoju intelektualnego i zawodowego.

opracował: por. Fryderyk Szajewski